培養目标:掌握文化科學基礎知識,較系統的教育理論和早期教育專業知識,掌握0-12個月嬰兒保育與智力開發、1-2歲嬰兒保育與智力開發、2-3歲嬰兒保育與智力開發、嬰幼兒生理衛生與保健常識、幼兒疾病的緊急處理與預防。具有良好的口語表達技能,掌握嬰幼兒心理學、嬰幼兒教育學、嬰兒保育與智力開發、嬰幼兒遊戲理論與設計、蒙特梭利幼兒教育法、奧爾夫音樂教育、嬰幼兒多元智能培養與課程設計、幼兒心理個案分析、幼兒家庭教育與家長指導、嬰幼兒撫觸與按摩、音樂、舞蹈、美術、泥工、折紙與玩具制作技能。
主幹課程:音樂、舞蹈、美術、嬰幼兒遊戲理論與設計、0-12個月嬰兒保育與智力開發、1-2歲嬰兒保育與智力開發、2-3歲嬰兒保育與智力開發、嬰幼兒多元智能培養與課程設計、嬰幼兒生理衛生與保健常識、幼兒疾病的緊急處理與預防、幼兒心理個案分析、幼兒家庭教育與家長指導、早期教育概述、早教機構的管理與營銷、奧爾夫音樂教育、嬰幼兒音樂、泥工、折紙與玩具制作、嬰幼兒教育學、嬰幼兒心理學等。
實驗實訓設備:舞蹈教室、演播廳、數碼琴房、蒙台梭利實訓室、奧爾夫音樂教育實訓室、美術與手工制作實訓室
學生就業方向:本專業旨在培養兒童身心健康及教育發展領域的工作者和專業人員,使學生具有開闊的國際與行業視野、紮實全面的早期兒童教育專業知識與管理技能;具有開拓創新意識和實際的操作能力。在校期間會讓學生教育實踐與校内外實習、實訓基地緊密合作,組織學生承擔典型工作任務,為學生搭建模拟教學訓練的平台;在寒暑假進行教育見習、教育試實習等教育實踐活動,讓學生在校期間,結合不同學習階段的特點,在指導教師的指導下,有針對性地持續進行不同形式的準教師訓練,使學生在校期間實現向合格教師的轉化,有效地縮短了師範生畢業從教後普遍存在的教學不适應期。同時免費國際交換生。優秀學生在專科就讀期間,可申請免學費在馬來西亞沙巴大學或者北方大學深造學習。
專科畢業對口高端安置就業,高薪進入工作單位;對口安置學校有北京蒙台梭利中心合作的幼兒園、早教中心、培訓機構等;也可在單位從事教學和教育管理工作。畢業後既可勝任嬰幼兒教育教學、嬰幼兒營養健康研究和管理工作,又能在大中型幼兒園、早教機構、兒童健康管理機構、兒童營養研發機構等從事相關教學和管理工作。
職業資格證書和職業技能等級證書:
教師資格證
育嬰師(中級)
早期教育指導師
高等學校英語應用能力等級證書
計算機考試等級證書
普通話水平測試二級證書