培養目标:本專業根據社會對基礎教育階段各個專業小學教育人才的需求,全面推進素質教育,培養專科層次的初等教育師資,培養德、智、體、美、勞全面發展、具有濃厚的職業情感,掌握本專業基礎知識、基本方法和基本技能,具有良好的教育理論素養和教育教學實踐能力,能從事小學教育教學和教育管理等方面工作的一專多能型高素質教師。
專業特色:采用模拟教學——頂崗實踐——實習就業,能力培養遞進提高,學訓交替、訓教一體的人才培養模式,培養學生班級管理、教學藝術和文體寫作等方面的綜合素質。
主幹課程:現代漢語、兒童文學、教育學、教育心理學、兒童發展心理學、普通心理學、現代教育技術、中外教育史、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學班隊管理、基礎寫作、應用寫作、三筆字、音樂、普通話口語等。
就業方向:從事小學教師和教育管理的相關工作。
職業證書:普通話證、教師資格證。